Bisogni educativi speciali e integrazione scolastica degli alunni

La presente proposta formativa nasce dalla richiesta di formazione e aggiornamento da parte del corpo docente che si trova spesso in difficolta' nel dover affrontare i disagi e i disturbi dell'apprendimento degli alunni, spesso borderline rispetto a franche patologie, per i quali e' necessario avere strumenti adeguati e competenze che consentano di gestire le dinamiche complesse di un gruppo-classe di alunni con bisogni eterogenei.   [indietro]